Питание и проблемы подросткаНаиболее сложны причины отказов от еды в подростковом возрасте. Если родители младших детей вовремя
перестраивают свое поведение, то, как правило, реакции отказов быстро проходят. Другое дело — отказ
от еды у подростков. Однажды возникнув, укрепившись, реакция отказа быстро превращается в
устойчивую, и для ее устранения уже требуется серьезная перестройка внутри-личностных черт
подростка, его отношения к родителям. Большие изменения должны произойти и в способах воспитания
детей. Родителям придется обратить особое внимание на своего ребенка.
Отказы от еды у подростков возникают, условно
говоря, на «подготовленной почве», когда родители не чувствуют, какие сложнейшие процессы
происходят в душевном мире их подрастающих детей.
Во многих исследованиях специально изучался вопрос о психологических механизмах, предшествующих
возникновению устойчивого отказа от еды в подростковом возрасте. Отметим, что наиболее часто
подобная реакция возникает у девочек. Иногда родители, сами того не ведая, вызывают у детей
переживания, способствующие формированию подобных реакций, иногда недостаточно внимательно
относятся к переживаниям детей, связанным с общением со сверстниками, учителями, и вовремя не
оказывают помощь своим детям.
В подростковом возрасте у всех детей повышается значимость общения со сверстниками и возрастает
влияние оценок коллектива друзей. В этот период у девочек формируется некий «идеальный образ», в
котором предусматриваются как отличные успехи в учебе, определенный стиль поведения, так и
своеобразное представление о внешности, которое формулируется совершенно определенно. Тонкая,
стройная фигура, изящество, общая утонченность, воздушная хрупкость, гибкость, изящество.
Часто формированию такого образа содействовали сами родители. В семьях постоянно велись разговоры о
благородстве «внешней утонченности» и «вульгарности полноты». Мама, обладая подтянутой, спортивной
фигурой, могла невзначай бросить начавшей полнеть, слегка округляться дочери; «Боже мой, как ты
располнела» или «Какое у тебя жирное тело». В некоторых семьях обсуждалось состояние здоровья
действительно располневших родственников, при этом высказывались опасения, как бы такая же участь
не постигла и детей. К этому присоединяется и собственный опыт подростков. Многим девочкам
необходимо следить за своим весом по рекомендации спортивных тренеров, учителей физкультуры. И хотя
требования старших не предполагали каких-то сверхмер у детей сформировалась особая деятельность по
контролю за своим весом. Главными в этой деятельности стали отказ от еды, организация потери веса
путем специальных процедур, изнуряющие здоровье занятия физической зарядкой.
Длительный отказ от еды, контроль за сохранением малого веса постепенно вызывают сложные
перестройки в организме подростка, появляются сопутствующие заболевания желудочно-кишечной и
эндокринной систем организма.
Проведенные в самое последнее время психологические исследования и наблюдения позволили выяснить,
что при подростковых отказах от еды прослеживается специфичность отношений между ребенком и
матерью. Оказалось, что стиль отношений девочки с матерью как бы задерживается, не развивается по
мере взросления дочери. Девочки смотрят на своих матерей так, как это бывает у малышей. Мама —
центр мира, воплощение всех достоинств, высший суд. Ее слова, мысли, поступки, чувства приобретают
повышенную, преувеличенную силу.
Такое отношение девочки к матери проявляется открыто, демонстративно, но внимательный
психологический анализ может заметить за этим «фасадом» тщательно подавляемые неуважение, чувства
недовольства, раздражения, пренебрежения. Девочки как бы боятся своих негативных чувств и потому
преувеличивают и формируют проявление, как им кажется, позволительных эмоций. Это очень сложный
узел внутренних проблем формирующейся личности подростка. А возникают такие сложности в результате
ошибок в общении родителей со своими детьми. Рядом с такой внутренне противоречивой девочкой чаще
всего неординарная, волевая, талантливая мама. Но в ее характере наряду с несомненными
достоинствами легко увидеть некоторое высокомерие, самолюбование, деспотизм, привычку навязывать
свое мнение и считать его единственно правильным. Нормативный характер отношений с детьми
значительно превышает долю нежного глубокого взаимопонимания, ласки, непосредственного участия.
Эмоциональные проблемы дочери — проявление своеобразной борьбы за любовь матери, за возмещение
недоданного чувства. В результате в своем общении с матерью девочка переходит на более низкий
возрастной уровень, и, как следствие, возникают проблемы еды, которые способны быстро вызывать
внимание матери, обращают ее активность, все чувства к дочери.
Итак, трудности питания детей, казалось бы, такие далекие от психологии, на самом деле нередко
представляют собой проблему взаимоотношения детей и родителей, проблему родительской любви. Если
родители с постоянным вниманием относятся к внутреннему миру и переживаниям своих детей, если не
подавляют достоинства ребенка и не заставляют его выискивать особые пути для восполнения дефицита
родительской любви, если не внушают иллюзорные, оторванные от жизни и реальных возможностей детей
идеалы — проблем с питанием как маленьких, так и взрослых детей не возникает.
|
ЖЕНСКИЕ БОЛЕЗНИ